2017乐乐成长报告(二)

三、轮滑

早就想教乐乐玩轮滑,但是一直没找到合适乐乐穿的轮滑鞋,找过轮滑教练,但是教练也不愿意收乐乐。

五月,我们在蹦床馆遇到了老板新地老师带着滚滚过来玩,新地老师告诉我滚滚有轮滑鞋,我当然很兴奋,当下就让乐乐试了一下滚滚的轮滑鞋。

乐乐很快就能够自己站立了,而且似乎很喜欢脚上踩着轮子的感觉。于是我通过栓子联系上了小飞老师,给乐乐搞了一双轮滑鞋。新鞋子来的当天,乐乐便自己站立来走了几步了。

怀上乐乐开始,我的轮滑鞋就被没收了,一直到现在,我都还没再有机会碰上轮滑鞋,于是陪伴乐乐练习轮滑的任务自然就落到了某宝君身上了。乐乐和爸爸一起玩其实也非常高兴的,早期进步也非常快。不过坚持是一个艰巨的任务,某宝君后来工作忙了起来,所以乐乐也就没有一直坚持练习了。

不过乐乐的平衡感还是很不错的。2017年的最后一天,我们一起去尝试了一把真冰滑冰,乐乐也很快就适应了,能够很快地同步到轮滑的水平。

四、游泳

乐乐很喜欢水,之前玩鱼乐贝贝就非常着迷。鱼乐贝贝的卡用完以后,我便开始带乐乐到成人泳池玩了,在大池子里,乐乐可以玩得更加欢。

这是六月回吴川的照片。回到北京以后,我们给乐乐办了海淀游泳馆的卡,那的水温偏低,乐乐玩得更兴奋了,第一次居然自己游了100米。

乐乐总是这样,不断地给我巨大的惊喜。

五、英语

八月,舅母带着三个小美国回国,经过北京,一起玩了两天。我们去长城的那一天,正好遇上雷雨了,长城关园,我们决定爬也长城,毕竟大家从美国来一回也不容易,既然都到了长城脚下了,就必须上长城。乐乐居然也跟着大家一起爬山上长城,这非常出乎我的意料,乐乐全程自己走,超级棒。

舅母他们离开以后,乐乐便自己要求学英语,因为想和小舅舅们一起玩。于是我们给乐乐报了两年的英语课程,正好学完一个Tot Talk的课程。乐乐学习英语的积极性非常高,学校效果也很不错。

乐乐喜欢唱英文歌曲,是个小小浴室歌后。

在肯德基得到一本书,上面虚线描写的单词和图画,乐乐第一次描写单词。

六、小提琴

乐乐在动画片里知道了小提琴,后来便一直要求我给她买一把小提琴。我咨询了老师,买了琴就试一下上课吧。于是乐乐在九月开始学习小提琴了。

我们每周六上午到老师家上课。因为乐器演奏对细节要求非常高,所以上课都是一对一的,乐乐并不喜欢这样的上课形式,每次上课都哭,因为乐乐喜欢和小朋友一起玩。不过乐乐回到家练琴积极性还是挺高的。

然而,不可避免地,我们在学习小提琴大概两个月的时候,乐乐迎来了她的抗拒期,非常讨厌练琴,大喊着不要再学小提琴了,学小提琴错了,错了。虽然还只是个三岁的小朋友,但是拧起来也要人命,遇上我这样脾气暴躁的妈妈,免不了一顿打。我几乎每天都在反思,究竟要不要让乐乐继续坚持下去,我要如何陪练才能让乐乐在学习过程中不要太苦闷。

然而,只要我们信心满满地坚持下去,不好的事情也会很快就过去的。

其实乐乐学得还是挺不错的,老师总和我说,乐乐学得很好。我想大概是乐乐练了体操,所以身体协调性比较好,上肢力量足够的缘故吧。

七、认汉字

乐乐很喜欢听故事,而我读书并不多,所以脑子里的故事真的很少,只好买了很多故事书,乐乐想要听故事的时候我就拿着书给她读。乐乐很快便总结出来,文字里记载着有趣的故事。于是在不久前,乐乐主动要求学习认字。我一开始还觉得乐乐太小了,不适合教认字,专门咨询了爸爸,要如何教乐乐认字。谁知道乐乐还是非常喜欢认字,经常会对着各种广告牌找她认识的字,经常会认错,不过她似乎乐在其中。不过写字嘛,大概乐乐真的是太小了吧,写字对乐乐来说真的是太难了。爸爸要求我要给乐乐强调右手写字,严格要求写字的笔顺,但是我发现,对乐乐来说,仅仅是控制好手中的笔就已经很困难了。

乐乐是左撇子,她的思维似乎也和我是完全相反了,她在自然状态下写下来的字就是反过来的。而且尝试了一天以后,她就再也不愿意写字了,她举着左手问我:“妈妈,我可以用这只手写吗?”

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2017,乐乐尝试了很多新东西,我也尽我所能给乐乐创造条件,让她能够多接触一些有意义的事情。2017,我们过得很愉快、很忙碌也很有意义,希望2018继续是精彩的一年。

祝乐乐成长快乐!

Author: aesbovis

为了学医而爱上化学,却专注于竞赛而耽误了高考,误入IT世纪大坑;读的电子信息,却玩电脑硬件而耽误了绩点,差点拿不到学位证;跟风玩轮滑,却只顾着钓帅哥而耽误了技术,终成人妻;住家陪娃,却落入乐高无底深渊,玩而不厌,毁娃不倦……三十年如一日,一直不务正业。

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