2016,乐乐成长汇报(2)

五月份,是我最焦虑的一个月,我甚至都快要分离出来第二人格了。那段时间,乐乐也一直在忍受着我飘忽不定的坏脾气,加上不能满足她的学习欲望,乐乐变得有些忧郁。

十月份每天带着乐乐去鱼乐贝贝游泳,给了我很好的喘息的机会,也让乐乐满身的力气和探索世界的欲望得到了发泄。乐乐从害怕陌生人,甚至不敢和同龄的小孩子一起玩到后来敢在超市里买自己喜欢的零食,带她出去办事,看到办事窗口有为小朋友准备的糖果,她也敢和窗口的营业员要糖果,整个人都变得阳光、大方、爱笑。虽然现在不能玩游泳,乐乐也并没有变得忧郁阴沉,但是玩鱼乐贝贝给我很好的提示,多让孩子参加体育锻炼,有助于孩子的成长。

我开始迷恋让乐乐参与体育锻炼,到处寻找能够收乐乐的机构。实地考察过一些早教中心,感觉这些早教中心都很水,以赚钱为目的是固然的,重要的是,我觉得这些机构根本没办法满足我的要求,虽然我也说不清楚我的要求是什么。我开始寻找体操教练和轮滑教练。不过他们都告诉我,他们建议是三岁半才开始训练的比较好。我明白,太小的孩子是不适合高强度训练的,但是我只是希望乐乐能够发泄她满身的气力,而不是要训练她习得某种过人的才华或者技能。甚至有的轮滑教练就差没大骂出口了,觉得我是个疯狂的“狼虎妈妈”,要把孩子逼得伤病缠身。

我能联系到的教练中,只有马老师比较热心,一直在为我解答如何带着这么小的孩子参与体育锻炼的问题。不过问题就是,我们当时就没有机会接受比较正规的体育训练,我本身能力也有欠缺,根本没办法很好地带着乐乐做锻炼,乐乐完全靠着自己的一股子韧劲在坚持练习。我时不时向马老师汇报乐乐练习的效果,也时不时给马老师发一些乐乐练习的视频。终于,也不知道是我把马老师烦得不行了,还是马老师被乐乐的热情感动了,反正马老师终于答应让乐乐去上一节体验。

这对我来说真是个非常难得的机会,毕竟这么小的孩子,根本就不会有老师或者教练愿意带的。乐乐也很珍惜这次机会,课上,卢老师很耐心地带乐乐跟随大家的节奏练习,乐乐表现也非常好,虽然乐乐只坚持了半节课,不过我觉得已经足够了,毕竟乐乐还小,她不可能坚持上一个小时的课,因为这一个小时的课是为三岁半以上的孩子设计的。课后,马老师也和我沟通了这个问题,两岁多的孩子就只能坚持半个小时。我真的觉得已经足够了。虽然乐乐第一节课并没有好好地跟上老师的进度,毕竟是第一次上课,很多内容乐乐都是第一次接触,完全不知道怎么去对付,还有一些内容是乐乐还做不到的,毕竟她还小,能力是跟不上那些四五岁的孩子的。老师们可能会担心,有些家长接受不了自己的孩子上课效果不如别的孩子的事实,会以伤害孩子的方法来逼孩子练习吧。不过我真的很能接受这个效果,而且在我看来,乐乐上课的效果非常非常好。老师能够以我们所不懂的专业的方法来教乐乐,让乐乐得到乐趣,我觉得我的学费交得就是值得的。虽然这并不是一对一的私教课,但是有小朋友一起学,也能很好地带动乐乐积极性,这就是极好的!

拱桥

2016年马上就过去了。这一年,乐乐成长了很多,我也成长了很多。我在不断地思考培养孩子的办法,不断地调整对待乐乐的方式,为了乐乐能够健康地成长,我首先要让自己健康起来,所以我在这一年里,也得到了很多,学习了很多。

乐乐是一个让人心头很暖很暖的孩子。在我们最困难的时候,乐乐没有嫌弃我们,来到我们这个小家庭;在我最困难的时候,乐乐陪着我一起渡过,默默地忍受着……

昨晚,乐乐在经历了两个晚上自己一个人睡小床后,又回到了我们的大床上。我抱着乐乐说:“真好,我的小火炉回来了!”乐乐说:“妈妈,你的小火炉在这呢!”

谢谢你,乐乐!

有你的黑夜不再漆黑彷徨,有你的冬天不再寒冷难眠,有你的人生终能苦中作乐!

Author: aesbovis

为了学医而爱上化学,却专注于竞赛而耽误了高考,误入IT世纪大坑;读的电子信息,却玩电脑硬件而耽误了绩点,差点拿不到学位证;跟风玩轮滑,却只顾着钓帅哥而耽误了技术,终成人妻;住家陪娃,却落入乐高无底深渊,玩而不厌,毁娃不倦……三十年如一日,一直不务正业。

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